什么是STEAM教育？

STEAM代表科学、技术、工程、艺术和数学。STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的综合性教育。

它强调知识跨界、场景多元、问题生成、批判建构和创新驱动，既体现了课程综合化、实践化、活动化的诸多特征，也体现了课程回归生活、回归社会、回归自然的本质诉求。

创建背景

2015年，联合国教科文组织发布报告《反思教育:向“全球共同利益”的过渡？指出“学习模式在过去20年发生了巨大的变化，知识的来源发生了变化，我们与知识的交流和互动方式也发生了变化。

但是正规教育体系变化缓慢，现在的状态还是和过去200年很像。"它是为了满足一个多世纪前的生产需要而设计的."如何扭转这种基于知识供给和消费的传统教育模式，关键在于课程改革。

在此背景下，世界各国都将课程作为撬动教育改革的支点，试图通过课程改革培养学生的跨学科素养，从而提高人才培养质量。