水力训练的主要目的是什么？

机电一体化专业基础和规模扎实，拥有“双师型”教学团队。主要成员是教育部和财政部于2009年成立的机电一体化教学团队的成员。他们拥有德国、中国、西班牙先进的教学实训设备，亚龙实训车间、中西实训车间，运用先进的教学方法和手段，完成自动化生产设备安装、调试、维护、检修、技术管理等典型工作。机电一体化专业主要培养从事自动化生产线和机电一体化设备的安装、调试、维护、检修和技术管理的专业人才。该专业前身是我院机械工程自动化专业，次年更名为机电一体化专业。是天津市专业教学改革试点专业，国家示范性学校建设中央支持专业。机电一体化在以下几个方面有很大的优势和特点:1。“双师型”结构和“双师型”教师队伍建设成效显著。近年来，我院先后派出30余名承担本专业教学的教师和教学管理人员到新加坡、德国、西班牙等国家的企业和友好学校进行专业培训、教学方法和课程开发。承担专业课教学的教师具有多年的企业工作背景，多次参与国内外专业课和教学法课的开发和进修。近五年来，团队教师先后获得天津市优秀教师、天津市十五期间立功先进个人、天津市技能大赛优秀指导教师、全国职业院校技能大赛裁判员、院级特色课程讲师、院级教学质量评估一等奖、优秀教案、优秀论文、优秀多媒体课件等荣誉。四位兼职老师都是优秀的技术人才，业内专家，技能大赛命题专家。团队教师参与了可编程控制技术、智能建筑技术、液压与气动技术、生产线控制技术等4门国家级精品课程和5门市级精品课程的建设，其中模块化生产系统安装与调试课程正在参与2009年国家级精品课程的评审。近五年公开发表论文12篇，与企业合作编写教材3部。2.优质的教学和实训资源天津中德职业技术学院是天津市全日制普通高校，是经天津市人民政府批准、教育部备案的独立设置的高等职业技术学院。是教育部批准的国家职业教师培训基地之一、国家重点职业教师培训基地之一、国家职业学生培训基地之一、国家数控技术职业教育培训基地之一，是迄今为止中德政府间最大的职业教育中外合作项目。学院具备了国内一流职业院校的办学条件，拥有价值2亿元的先进教学仪器设备3000多台套，其中90%以上从国外进口，拥有实验室40个，实习车间10多个。2002年，学院建成了校园网，实现了网络教学和网络办公。此外，西班牙政府赠款10万美元建立的“天津中西机床培训中心”项目于2003年底投入使用，为学院的可持续发展增添了后劲。仅机电一体化专业课涉及以下实验室专业基础课:数控加工车间模块化生产系统实训室生产线实训室校企合作车间亚龙模块化生产线实训室A亚龙模块化生产线实训室B中西柔性生产线实训室3、 各种形式校外实习基地实训基地类型及数量公司名称主要合作内容完成时间其他合作内容高效依托校外实习基地3天津钢管公司2007年在岗实习、毕业设计①邀请企业专家参加专业学术委员会②邀请企业培训教师③合作开发实训教材④合作建设实训基地⑤合作开展专业培训⑤博世力士乐公司实习、 有限公司与2008年毕业设计、毕业设计2004年紧密合作校外实训基地2天津一汽李霞汽车有限公司企业认知实习与岗位实习2007年①外部企业培训教师②合作开发培训教材③合作建设实训基地④企业提供咨询服务⑤为企业培训员工天津岛津液压有限公司企业认知实习与岗位实习 2008年实习:动态选择校外实训基地:天津国际轮胎橡胶有限公司、派科特精液压力有限公司、歌美飒风天津有限公司、费斯托中国有限公司等企业2008年认知实习①共同开发培训教材②举办技术讲座4。为企业和学校提供多种形式的教育培训服务。